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文案大全 第一讲 无理数与平方根
【学习目标】
1.了解算术平方根与平方根及无理数的概念,并且会用根号表示;
2.会进行有关平方根和算术平方根的运算;
3.理解算术平方根与平方根的区别和联系,培养同学们的抽象概括能力。
一、【基础知识精讲】
1. 无理数:无限不循环小数叫做无理数。
2. 平方根: 如果x2=a(a≥0),那么x叫做a的平方根.
3. 平方根的表示方法: ① 当a0时,a的平方根记为 ±a;
。 ② 当a=0时,a 的平方根是a ,即0=0;
③ 当a0时,a没有平方根.
4. 平方根的性质: ①一个正数有两个平方根,它们互为相反数;
②0有一个平方根,它就是0本③负数没有平方根.
5. 算术平方根: ①正数a的正的平方根,叫做a 的算术平方根,记作a,
②0的算术平方根是0.
6. 算术平方根的性质: 非负数的算术平方根是非负数,即当a≥0 时,a≥0.
7. 开平方: ①求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫被开方数。
②开平方是一种运算方法,与加、减、乘、除、乘方一样,都是一种运③平方与开平方互为逆运算. 8. (1) (a)2=a,(a≥0) (2) 2.........(0)0.........(0)......(0)aaaaaaa???????????
二、【例题精讲】
例1:判断下列说法是否正确:
① ±6的平方根是36;( ) ② 1的平方根是1;( )
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文案大全 ③ -9的平方根是±3;( ) ④ 19361??; ( )
⑤ 9是2)9(?的算术平方根;( ) ⑥ |-16|的平方根是±4;( )
例2:求下列各数的平方根和算术平方根:
(1)169; (2) 22514; (3)10-2;
例3:填空题
(1) 1214的平方根是_________; (2) ( -41)2的算术平方根是_________;
(3) 9-2的平方根是_________; (4) 若|x-4| +yx?2=0, 那么x=__, y=__.
例4:求下列各式中的x:
(1)92x=34; (2)(3x-1)2=25
三、【同步练习】 A组
1.填空题
(1)0.16的平方根是__________,0.16的平方是_________.
(2)若17是m的一个平方根,则m的另一个平方根是_____.
(3 )9的平方根是_____ ,81的算术平方根是_____.
2.求下列各式中的x:
(1)49(x2+1)=50; (2)(3x-1)2=(-5)2.
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文案大全 3.求下列各式的值:
(1 )225)12(??; (2 )2)7(?;
B组
一.填空题
1. 若22(5),5ab????,则ab?的所有可能值为 ________.
2. 若2(1)10ab????,则______________.ab??
3. 下列说法:(1)任何数都有算术平方根;
。 (2)一个数的算术平方根一定是正数;
(3)2a的算术平方根是a,
(4)2(4)??的算术平方根是4??,
(5)算术平方根不可能是负数,
正确的个数有____________个。
4.设x是16的算术平方根,2(2)y??,则x与y的关系是 _________________.
二.解答题
1.已知29160y??,且y是负数,求3y+5的算术平方根。
2.若实数a、b、c 满足23(5)70abc?????? ,求代数式abc?的值。
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姓名:
1、在实数 -2,0...31 ,3?,17,0.80108中,无理数的个数为(
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