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23 选材组材
班级 __________ 姓名__________ 得分__________ 时间: 40 分钟 满分: 100 分
一、为不同的题目选择合适的材料。 (40 分)
题目:《我懂得了 ______》
①遵守交规 选择材料: ( )
②厉行节约 选择材料: ( )
③珍惜时间 选择材料: ( )
④关心朋友 选择材料: ( )
⑤孝敬父母 选择材料: ( )
A.爸爸妈妈辛苦养育我,为我的健康成长付出了很多心血。
B.同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。
C.浪费时间打游戏后的反思。
D.学校组织我们去乡下学校参观,那里的孩子连件像样的衣服
都没有。
E.我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。
二、我会选择材料,使文章有新意。 ( 可多选 )(30 分)
1.题目:《雾中》
A.清晨,起雾了,一切变得模糊起来,雾中的景物…… ( 描
写雾中的景物 ) 。
B.早上爸爸照例送我去上学, 可是起雾了, 路口因为看不清
而造成堵塞, 爸爸让我自己去上学, 他和几个叔叔一起主
动当交通协管员, 不一会儿, 道路变得通畅起来, 我发现
雾中的景致真美。
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C.清晨,起雾了,一切变得模糊起来。有些人因为看不见,
发生了碰撞,开始争吵。
可选择材料为: ( )
2 .题目:《我战胜了 ______》
A.老师布置了手工作业, 可是我不会做手工。 在爸爸的悉心
指导和鼓励下,我慢慢地学习,终于完成了手工作业。
B.我很怕黑,晚上不敢出门。后来我去上了心理辅导课,克
服了心理障碍,再也不怕黑了。
C.参加乒乓球比赛,我战胜了对手。
可选择材料为: ( )( )
三、习作《小狗欢欢》中,哪些材料该详写?哪些材料该略写?选
一选。 (30 分)
该详写的有 ( ) ,该略写的有 ( ) 。
A.小狗欢欢的生活习性。
B.小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。
C.小狗欢欢和“我”一起玩耍的情景。
2 / 3
23 选材组材
一、 ①E ② D ③C ④B ⑤A
二、 1. B 2. A B
三、 AC B
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