人教版三年级美术下册教案全册.docxVIP

人教版三年级美术下册教案 三年级美术教学计划 一、学生情况分析 三年级学生对美术学习的兴趣非常高，平时就有很多学生平时就爱画画，但受到右脑模式干扰较强，所以教师应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的绘画方法指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。二、教材分析 全册共二十个课题。考虑到中段学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣与需要，在整体结构上延续了整套教材的知识体系——教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。如：色彩系列的《魔幻的颜色》，《万花筒》；泥塑系列的《新颖的 电脑》；欣赏系列的《迷人的动画片》 , 教师在教学中应注意新旧知识的衔接。 从主题选择上看，突出多元化与趣味性。在课程设计中充分 挖掘人文精神内涵， 从和小学生密切相关的生活中选择人文主题， 并注意延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与 参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿 审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的 学习的两方面的需要。 三、教学总目标 通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意 愿的能力， 发展学生的空间知觉能力、 形象记忆能力