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中班艺术活动：《健康歌》
一、活动目标
1．能感受歌曲的活泼、快乐，学会演唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。
2．能根据歌词创编动作，并大胆表演。
二、活动准备
录音机、磁带
三、活动过程
1、熟悉旋律及歌词
（1）教师范唱，幼儿欣赏。体验歌曲活泼、欢快的情绪。
（2）按歌曲的节奏朗诵，理解歌词内容，感知休止符的时值。
2、学习歌曲
（1）教师范唱，幼儿倾听。引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么。
（2）说出身体的各个部位（脖子、屁股、手、脚）在做什么。
（3）教师逐句教唱，幼儿学唱，教师提醒幼儿注意休止符的唱法；或用整体教唱法让幼儿学歌曲。
3、表演歌曲
（1）听录音，在教师的带领下一边唱歌，一边根据歌词内容创编动作，体验歌曲活泼，欢快的情绪。
（2）幼儿在教师引导下跟随音乐快乐的边唱边创编动作，体验歌曲活泼、欢快的情绪。
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