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- 2021-01-19 发布于贵州
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* 4单元 100以内数的认识 人教版数学一年级下册 情境导入 王伯伯家养了这么多的羊,你估一估大约有多少只。 大约有100只。 他们要数出物品的个数,该怎么数呢? 探索新知一 一个一个地数 一个一个地数 一根一根地数 两个两个地数 我认为还可以两个两个地数,二、四、六、八、十… 五个五个地数 我认为还可以五个五个地数,五、十、十五、二十… 十个十个地数 我把小棒十根一捆,十根十根地数。十、二十、三十… 一个一个地数,数到二十九的时候,再添1个是多少? 思考 二十九再添1是三十。 一个一个地数,数到九十九的时候,再添1个是多少? 思考 九十九再添1是一百。 数数的方法有多种,可以一个一个地数,也可以两个两个地数、五个五个地数,还可以十个十个地数… 归纳总结: 十根十根地数,10个十是多少? 探索新知二 十根十根地数,10个十是100。 1.数小棒。 从五十七数到六十三,再接着数到七十二。 我会用 (教材P35做一做第1题) 数数时,一个一个地数,几十九后面(九十九除外)都是整十数,九十九的后面是一百。10 个十是一百。 归纳总结: 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 * * * * * * * * * * * *
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