第1课时整十数加、减整十数授课课件.pptVIP

* * * 6单元 100以内的加法和减法(一） 人教版数学一年级下册 老师和同学们正在做什么？ 情境导入 探索新知一 根据图中的信息你能提出什么问题？ 讲桌上一共有多少本书？ 该怎么算呢？ 10+20 20+10 我是用小棒摆的，先摆10根，再摆20根，一共30根。 10 + 20 = 30 10＋20＝ 30 我还可以用计数器来帮忙。 10＋20＝ 30 我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。 1+2=3 10+20=30 整十数加整十数，就是几个十加几个十，得几个十就是几十；还可以先把 0 前面的数相加，再在加得的结果末尾添上1个0。 归纳总结： 30－20＝ 10 我也是用摆小棒来算的。 探索新知二 30-20＝ 10 我还可以用计数器来帮忙。 30-20＝ 10 我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。 3-2=1 30-20=10 计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后把几个十相减；也可以先按10以内的减法计算，再在得数的末尾添上1个0，即得到计算的结果。 归纳总结： 新知应用 1. (教材P62做一做第1题) 40＋20＝ 60－20＝ 60－40＝ 60 40 20 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习