第2课时 解决实际问题习题课.pptVIP

倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 * * * 2单元 表内除法(一） 人教版数学二年级下册 复习巩固 知识点 解决平均分的实际问题 1．学校买来14个 。（教材P24第2题） (1)每个班分2个，可以分给几个班？ 14÷2＝7（个） 求“可以分给几个班”，就是求14里面有几个2，用除法计算。 1．学校买来14个 。（教材P24第2题） (2)平均分给7个班，每个班分几个？ 14÷7＝2（个） 求“每班分几个”，就是求把14平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。 (1)8个 ，一个大门贴2个，一共可以贴几个大门？ (2)8个 ，用去2个，还剩几个？ 基础练习 2．（教材P24第3题） 8÷2＝4（个） 8－2＝6（个） 解决与平均分有关的实际问题的方法： 总数÷份数＝每份数 总数÷每份数＝份数 知识总结： 课堂练习 1．（教材P24第4题） 6 (1)36里面有（ ）个6。 (2)20个 平均分成5份，每份是（ ）个。 4 2．（教材P24第5题） 6×5＝30（个）或5×6＝30（个） (1)一个中国结上需要6个 ，已经编好了5个 ，需要多少个 ？ (2)编好的18个 能做几个左边的中国结？ 18÷6＝3（个） 3．（