三年级语文下学期计划.docVIP

PAGE PAGE 13 2013 — 2014学年度第 二 学期 小学语文科教学计划 镇 （街道）： 西 南 街 道 学 校： 宝 月 小 学 班 级： 三 年 级 任 课 教 师：钱 少 环 一、学生基本情况分析 上学期期考成绩统计表 班 级 参加考试人数 达标率（％） 优秀率（％） 各等级段人数 A B C D E 三年 51 95.16 60 26 10 11 3 1 知 识 与 能 力 状 况 经过三年级上学期的学习生活，学生的基础和能力都与低年级有很大不同，主要表现为：1、已经有初步独立识字能力，知道通过多种途径主动识字。2、学生的阅读能力有了进步，能独立分析、处理材料。3、学生的写作水平也有了相应的发展。 本学期，鼓励学生进行好书阅读，并及时进行交流，促进学生阅读水平的提高。在写作方面，将从学生的写趣入手，努力改进作文教学，让学生乐于写作，享受写作中的乐趣。加强语文实践活动，培养学生的语文综合素养。 学习 态度、 方法、 兴趣、 习惯 等情 况 从整体看，本班孩子活泼可爱、积极向上，优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。但落后面较大，后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积