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- 约 75页
- 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
第 1 课 肖像艺术
教学目标:
1、认识不同风格的肖像作品,体验画家的创作意图。
2、通过对比欣赏,激发学生对艺术的热爱之情,培养学生善于发现
艺术中的真善美,形成良好的审美价值观。
教学重点:了解人物动态变化的特征及动态线的确定。
教学难点:使学生在画人物动态时, 如何掌握动态的特征及速写方法。
教学准备:人物动态速写印刷品,范画,动态速写过程图等。
教学过程:
一、组织教学。
检查学生的常规。
二、讲授新课。
1、出示教师的动态速写范画让学生观看 肖像艺术,接着向学生
讲解速写的涵义。速写是有记录生活,为创作准备素材之用,也是绘
画的一个门类,这要求以迅速、概括的方法描绘对象,通常是用简洁
的线条来记录各种形象和动态的。
2 、根据教材分析,讲述人物动态的运动规律和动态速写的基本
方法。人的动态千变万化, 这些变化都是由头、躯干和四肢的屈伸及
摆而形成的,如颈、腰、肩、肘、膝等主要关节,每个关节的转动屈
伸均有一定限度和范围, 在活动中人体的重心经常移动,
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