北京市中考物理二轮复习 专题突破4 压强与浮力的综合应用课件.pptx

2018届中考物理二轮复习 ;知识梳理;浮力及其计算：;考点归纳;例1.某实心正方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度ρ＝____(用m、a表示)。取6个这样的金属块，分别以图甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙＝____，压强之比p甲：p乙＝____。;如图所示，图钉尖的面积是5×10－8 m2，图钉帽的面积是1×10－4 m2， 松木能承受的最大压强是5×106 Pa。以下说法正确的是( ) A．手指至少要用500 N 的力，图钉尖才能进入松木 B．手指至少要用0.25 N 的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力 D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力 ;二、液体压强 1．液体压强的产生：由于液体受到重力的作用，并且具有流动性，所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。 2．液体内部压强的特点：液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，在同一深度液体向各个方向的压强相等，液体压强还与液体密度有关。 3．液体压强：计算公式p＝ρgh，其中ρ指液体的密度，h表示液体中的某点到液面的深度。 4．连通器：上端开口，下端相通的容器叫连通器.;例2.晓雯用如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，B在水面下深度为18 cm.向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰好脱落时，管内硫酸铜液柱的高度是(　　);三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强(　　);三、大气压、流体压强与流速的关系 1．大气压：空气有重力，对浸在其中的物体有压强，空气具有流动性，像液体一样向各个方向都有压强，证明大气压强存在的实验有马德堡半球实验。 2．大气压的测量：托里拆利实验首先测出了大气压的值，准大气压＝760mmHg＝1.013×105Pa。 3．大气压的变化：大气压随高度的增加而减小，大气压与天气、温度、季节等因素有关。测量大气压的仪器叫气压计，常用气压计有???银气压计和无液(金属盒) 气压计两种。 4．流体压强和流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 5．飞机的升力：飞机机翼向上凸起，机翼上方的空气流速比下方流速大，对机翼向下的压强小，机翼上下表面存在压强差就产生了向上的升力。 ;例3.在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2 m， ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1 m，重125.6 N。若吸盘能将该平板玻璃水 平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小____Pa。;关于托里拆利实验，下面说法中正确的是(　　) A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小 B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大 C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变 D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变;四、浮力 1．定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向上的力。 2．浮力产生的原因：浸在液体中的物体上下表面存在着压力差，浮力的方向是竖直向上，可以用弹簧测力计测出物体在液体中所受到的浮力：F浮＝G－F示数。 3．阿基米德原理 (1)内容：浸在液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。(2)公式：F浮＝G排＝ρ液gV排，由公式可知，浮力只与液体密度和排开液体的体积有关，而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均无关。(3)阿基米德原理不仅适用于液体，还适用于气体。 ;例4.将一个小球放入装有少量水的烧杯中，小球在如图甲所示的位置静止，向杯中 缓缓倒水，直至小球在如图乙所示位置静止，此时小球露出水面的体积与图甲 中小球露出水面的体积相同，则下列说法错误的是( 　　 ) A．图乙中小球所受浮力大于图甲中小球所受浮力 B．图乙中水对杯底的压强大于图甲中水对杯底的压强 C．图乙中小球所受重力与小球所受浮力是平衡力 D．图甲中小球只受两个力的作用;解析：本题考查了浮力、压强等知识，由甲图和乙图可以知道，排开水的体积相同，根据阿基米德原理可以知道，它们的浮力大小相等，A说法错误，图乙中水的深度大于图甲中的深度，图乙中水的压强大于图甲中水的压强，B说法正确；图乙中和图甲中小球都是漂浮，浮力等于重力，C、D说法正确，错误选项为A。故答案为： A. ;在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示。则铅笔分别在三种液体中受到浮力F的大小和三种液体密度ρ之间的关系正确的是(