高考物理二轮复习专题二动量与能量第2讲动量观点和能量观点在电磁学中的应用学案.docxVIP

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  • 2021-01-20 发布于河北
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高考物理二轮复习专题二动量与能量第2讲动量观点和能量观点在电磁学中的应用学案.docx

PAGE PAGE # 第2讲 动量观点和能量观点在电磁学中的应用 核心要点提炼I 网络构建 备考策略 若只有电场力做功,电势能与动能之和保持不变。 若只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能之和保持不变。 洛伦兹力对运动电荷不做功。 安培力可做正功,也可做负功。 力学中的三大观点 (动力学、动量、能量观点 )仍是解决力电综合问题首选的方法。 考向应用能量观点解决力电综合问题 考向 应用能量观点解决力电综合问题 电场中的功能关系【典例1 电场中的功能关系 【典例1】(多选)(2018 ?全国卷I, 21)图1中虚线a、b、c、d、f代表匀强电场内间距 相等的一组等势面,已知平面b上的电势为 相等的一组等势面,已知平面 b上的电势为2 V。 电子经过a时的动能为10 eV,从a到 d的过程中克服电场力所做的功为6 eV。下列说法正确的是 d的过程中克服电场力所做的功为 H b d f 1 ? 1 | | 平面c上的电势为零 该电子可能到达不了平面 f 该电子经过平面 d时,其电势能为 4 eV 该电子经过平面 b时的速率是经过 d时的2倍 解析 电子在等势面b时的电势能为E= q0=— 2 eV,电子由a到d的过程电场力做负功, 电势能增加6 eV,由于相邻两等势面之间的距离相等,故相邻两等势面之间的电势差相等, 则电子由a到b、由b到c、由c到d、由d到f电势能均增加

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