八年级心理健康教案.pptx

八年级心理健康教育工作计划 心理健康教育是一个长远的工作，现今对一部分师生和家长来说 还是一门模糊的学科，还不被大多数人所接受，他们还存在一些偏见， 认为心理健康教育就是思想品德教育，对有心理问题的人也不理解， 观念不够更新。所以，在这种形势下，大力宣传和普及心理健康教育 是本学期心理教育工作计划的重点。 一、本学期心理健康教育的主要任务 中学生心理健康教育工作的主要任务是：根据中学生的心理特点， 有针对性地传授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助学生树立 心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应 能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、 学习成材、人际交往、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康 水平，促进德智体美方面全面发展。 求真务实，抓重点、出亮点、 显特色。进一步深化“健康”理念，加强学校心理健康教育工作，为 学生的身心健康服务，为学校教育教学服务，为学校安全服务，为学 校管理工作有序、高效地进行服务。 二、本学期心理健康教育工作的主要内容 1、 宣传普及心理科学基础知识：使学生认识自身的心理活动和 个性特点；宣传普及心理健康知识，使学生认识到心理健康的重要作 用，特别是心理健康对成材的重要意义，树立心理健康意识。 2、 学会基本的心理调试技能：提供维护心理健康和提高心理素 质的方法，使学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，及时调节;负性情绪；使学生养成良好的学习习惯，掌握科学、有效的学习方法， 提高学习能力，自觉地开发智力潜能，培养创新精神和实践能力；树 立积极的交往态度，掌握人际沟通的方法，学会协调人际关系，增强 适应社会生活的能力；自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精 神，提高承受和应对挫折的能力。 3、认识与识别心理异常现象：使学生了解常见心理问题的表现、 类型及其成因，初步掌握心理保健常识，以科学的态度对待各种心理 问题。 4、 根据学生不同阶段的心理特点，有针对性地实施心理健康教 育。 三、心理健康教育工作的具体工作 1、做好学生的心理课堂教学。在学生对心理健康有了初步了解 的基础上，围绕学习——这一困扰很多中学生的问题开展关于学习心 理辅导的内容，希望对学生的学业有所指导。 2、坚持开放心理室，做好学生的个别咨询。虽然因很多学生没 有接触心理课堂无法与心理老师先有一定良好关系，学生个别咨询受 到一定影响。但心理咨询室依然坚持开放，争取为每个来咨询的学生 的成长有所帮助，并做好记录工作。;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16