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学员编号学员姓名年级预初辅导科目英语课时数学科教师授课类型教学目标授课类型教学目标基础知识梳理使学生能够基本掌握牛津六年级下册中的基础词汇及重要句型星级授课日期及时段同步基础知识梳理亲爱的小朋友让我们仔细观察图片用英文说出他们的职业你的理想职业又是什么呢批注教学目标通过图片描述让学生自己来说一说自己将来的理想是干什么情感态度与价值目标同时引导孩子要有远大的理想然后要好好学习努力回报父母和社会让我们看看的单词吧建议分钟词汇可能的让我们看看的单词吧建议分钟词汇请尽快赶到这儿来我分钟后就到对于他来说举
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学员编号: 学员姓名:
年 级:预初
辅导科目:英语
课 时 数: 学科教师:
授课类型教学目标
授课类型
教学目标
TUnit5 基础知识梳理
1、 使学生能够基本掌握牛津六年级下册 Unit5 中的基础词汇及重要句型;
星级
授课日期及时段
★★★
T同步 -U5 基础知识梳理
亲爱的小朋友:让我们仔细观察图片,用英文说出他们的职业 。 你的理想职业又是什么呢?
批注:
教学目标:通过图片描述,让学生自己来说一说自己将来的理想是干什么?
情感态度与价值目标: 同时引导孩子要有远大的理想,然后要好好学习,努力回报父母和社会。
让我们看看 unit5 的单词
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