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锋与天气导学案课标要求运用示意图分析锋等天气系统并运用简易天气图解释常见天气现象的成因学习重难点冷暖锋的形成及其移动过程中对天气的影响情景导入家住莆田的萌宝岁准备去北京研学临行前几天看了北京的天气预报有一股冷锋即将到达北京萌宝既好奇又担忧就问妈妈什么是冷锋它会带来怎样的后果我们还能去北京研学吗这下把妈妈给难倒了今天要请同学们帮萌宝排忧解惑哦一气团锋面特征自主学习阅读教材思考回答什么是气团气团的类型按热力性质划分气团的性质与天气气团气团气团特征气温气压密度湿度气温气压密度湿度单一气团控制下天气多以
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锋与天气》导学案
课标要求】
运用示意图, 分析锋等天气系统; 并运用简易天气图, 解释常见天气现象的成 因。
【学习重难点】
冷、暖锋的形成及其移动过程中对天气的影响。
【情景导入】 家住莆田的萌宝( 8 岁)准备去北京研学,临行前几天看了北京的 天气预报,有一股冷锋即将到达北京。萌宝既好奇又担忧,就问妈妈:“什么是 冷锋?它会带来怎样的后果?我们还能去北京研学吗?”这下把妈妈给难倒了。 今天要请同学们帮萌宝排忧解惑哦。
一、气团、锋面特征
【自主学习】
阅读教材 P41 思考回答:
什么是气团?
气团的类型(按热力性质划分):
气团的性质与天气
气团
气团
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