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--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 小学生“勇气人物”评选事迹材料 小学生“勇气人物”评选事迹材料 xxx, 女， 7 岁，农五师一中小学一年级（ 6）班学生，班级班长。她品学兼优， 乐于助人， 热爱集体， 能积极争夺小红花。 她小小年纪， 却以良好的思想品质，超常的勇气，优异的学习成绩，成为了全班同 学学习的榜样，教室里一道亮丽的风景线。 积极动脑，大胆发言是 xxx 上课时的突出表现。在课堂上，遇到问题喜欢多问， 并且善于表现自己， 展示自我。一次，老师在教生字时， 将一个字的笔顺写倒了， 她回到家后， 认真查看了课后生字的书写笔顺，第二天上课前她大胆向老师提了出来， 老师笑了， 她乐了。从此， 她学习的信心更足了。 敢于应对挑战， 具有强烈的竞争意识使她成为了老师的小助手， 同 学们的带头人。 自开学以来， 她就表现出了较强的自我控制能力和独立学习的好习惯， 从担任组长到班长， 她一直把集体的荣誉看的高于一切。在班主任及任课教师的指导帮助下， 敢于大胆管理， 主动工作。尤其在课余她主动承担起了对班级后进生的学习辅导。一次数学课 上，由于他们组同学答错了题而给组里丢了分，下课后，她哭了，她下决心要帮同学辅导功课，为组里争光，为班级争光。不仅如此，她对自己也从不放松要求。 小小年纪的她， 就下决心要在明年“六一” 戴上红领巾，争取在下学期开学典礼上受到学校表彰。本学期，她通 1 / 7 过不懈的努力，各方面表现优异，在班里争得的小红花最多。 在挫折和困难面前她有一股不服输的劲头。在上次的手抄报比赛中，第一次她出了一份，版面设计都很好，但内容不符，于是她又出 了第二份， 结果并未获奖， 但这并未挫伤她的进取心， 她说，“老师， 下次我还参加，一定要获奖。”这就是勇气给她的力量。 敬爱的党支部 : 我们关注“两会”，中国关注“两会”，世界也在关注“两会”，其 中一个共同关注重点是中国经济。我们应该学习温总理的报告文件 ; 如果说，国际金融危机是一种传染病，那么，中国经济或重或轻也要 受到一些感染。中国经济的“病情”如何？治病应用怎样的“处 方”？细听温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作的政府工作 报告，笔者以为报告把准了中国经济的脉搏， 对症下药开出了有效的“处方”。 温总理在报告中指出： “综观国际国内形势， 我国仍处于重要战略机 遇期。挑战与机遇并存，困难与希望同在。我国经济社会发展的基本 面和长期向好的趋势没有改变。我们完全有信心、有条件、有能力克 服困难，战胜挑战。”报告作出这个判断是有事实，有根据的。要看 到，在过去的一年，国际经济形势错综复杂，金融危机波澜起伏，中 国经济面临着严峻挑战， 是经济走势最为复杂的一年。 这种经济走势， 在改革开放 30 多年来从未遇到过，在改革开放前 30 年更未遇到过。去年的经济增长的速度虽然略有回落， 但在全世界范围看， 我国经济 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 增速依然比较快。去年第四季度我国经济增速超过 6％，而同期美国GDP增速为 -0.38 ％。 “不当家不知柴米贵”， 在我们这个经济总量占世界第三、 进出口总 额世界第二、 外汇储备世界第一的大国发展经济谈何容易！ 在国际金融危机严重冲击下又好又快发展谈何容易！感谢 30 多年前召开的党的十一届三中全会实现了全党工作的重点转移， 明确了以经济建设为中心。从此全党全国人民始终扭往经济这个中心不动摇， 无论在党代会、人代会的报告中，经济工作都是其中重要内容，何况，在当前这 种经济形势下。人们寄希望于中央，寄希望于“两会”。听报告，人 们听到了解决中国经济问题的冬去春来好消息。 好消息是有的。关于今年的政府工作，温总理在报告中指出：“要以 应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展为主线，统筹兼顾，突出 重点，全面实施促进经济平稳较快发展的一揽子计划。 ”报告中要求， 要大规模增加政府投资， 实施总额 4 万亿元的两年投资计划， 其中中央政府拟新增 1.18 万亿元，实行结构性减税，扩大国内需求；大范 围实施调整振兴产业规划， 提高国民经济整体竞争力； 大力推进自主创新，加强科技支撑，增强发展后劲；大幅度提高社会保障水平，扩 大城乡就业，促进社会事业发展。为此，报告中提出了一系