二年级语文上册第一单元教案教学内容.pdf

名师精编 优秀教案 二年级语文上册第一单元教案 第一单元教学计划 单元主题： 美丽的秋天 单元内容 ： “识字 1” 1、《秋天的图画》 2、《黄山奇石》、 3、《植物 妈妈有办法》 4 、《古诗两首》 “语文园地一” 教材分析： 这一组课文中的《秋天的图画》学生学起来比较容易，上学期已经学过《四 的特点有一些了解。 《黄山奇石》和 《植 物妈妈有办法》这两篇课文十分有趣，一张张奇石图，都是一个个神奇的童话。 植物王国的奇事， 一定能激发孩子们的好奇心， 探究植物奥秘的兴趣。 学习古诗 学生并不陌生，因此学习本单元的课文，学生一定会感兴趣的。 单元教学目标： 1、会认 61 个生字 42 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文 丽。 3、激发学生对大自然的热爱之情。 单元教学重点： 引导学生发现汉字规律， 自己总结识字方法，自主识字。 进行自主识字的展 示和交流，激发学生课外自主识字的兴趣，是教学的重点。 单元教学难点： 通过学习课文和实地观察， 让学生更多的了解秋天， 激发学生热爱大自然的 情感，是教学的难点。 课时安排： 识字一 2 课时 1、秋天的图画 2 课时 2、黄山奇石 2 课时 3、植物妈妈有办法 2 课时 4 、古诗两首 2 课时 语文园地一 3 课时 名师精编 优秀教案 识字 1 【教材简析】 本课列出了三组关于秋天的四字词语。这些词语既描绘了秋天的美丽景色， 又描绘了秋天的气候特点和丰收景象。 教学本课时要注意采用多种方法复现生字， 引导学生采用自主、 合作的方式 识字和积累词汇。 【教学目标】 知识和能力： 1、会认 12 个生字，会写 10 个字。 2、能正确、流利地朗读课文。 过程和方法： 1、引导学生自主识字、合作学习。 2、初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法。 情感、态度、价值观： 1、激发学生积累词语的兴趣。 2、使学生感受秋天的美景。 【教学重点】 1、会认 12 个生字，会写 10 个字。 2、能正确流利地朗读课文。 【教学难点】初步掌握联系生活实际， 边读边想象画面， 从而了解词语意思的方 法。 【课前准备】让学生收集有关秋天的词语， 有关课文的多媒体课件或图片， 生字 卡片。 【课时安排】两课时。 第一课时 【教学目标】 会认 12 个生字， 能正确流利地朗读课文， 联系生活实际， 边读边想象画面， 了解词语意思。 【教具准备】生字卡片、挂图。 【教学过程】 一、揭题激趣 1、过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景色就象一幅幅多彩的图 画，多美啊！你能把自己了解到的秋天的景色说一说吗？ （稻子一片金黄，翻起了金色的波浪； 枫叶红了，像披上了一件火红的外衣； 苹果成熟了，高高地挂在枝头；棉花白了，像咧开了嘴的笑脸；高粱红了，像举 起一个个火把……） 2、今天我们就一起学习几组关于秋天的词语，一起来欣赏秋天的美景吧！ ） 二、读中识字 1、试着读一读课文。 2、