五年级上册科学教案说课讲解.pdfVIP

名师精编 优秀教案 五年级科学上册教学设计 第一单元 微小的生物 教材分析： 本单元包括三课，分别是《病毒》 《细菌》《食用菌》。 本单元是在学生认识了生命世界中常见的动植物， 了解了常见动植物 共同特征的基础上编写的。通过本单元的学习，丰富了学生对生命世 界的认识，为进一步学习生命世界的相关内容奠定基础。 教学目标： 科学探究： 1．能用各种感官直接感知自然事物，并用语言或图画描述所观察的 事物的形态特征。 2．会查阅书刊及其他信息源。 3．能用简单的工具对微生物进行较细致的观察，并能用图和文字表 达。 4．能对研究过程和结果进行评议并与他们交换意见。 5．能提出进行探究活动的大致思路。 6．能对实验现象做出详细的记录和分析。 情感态度与价值观： 1．想知道，爱提问。 2．乐于用学到的知识改善生活。 3．在探究中意识到科学要尊重证据。 4．愿意合作与交流。 5．意识到人