粤教粤科版小学科学四下第二单元第11课时《动物的行为》课件.pptVIP

动物的行为 粤教粤科版 四年级下 新知导入 说一说 那只鸭子把头伸进水里去干吗了？ 可能到水里去找吃的了吧！ 其他动物获取食物有什么有特点的行为呢？ 新知讲解 活动1：动物怎样获取食物 在不同的自然环境中，生存着种类繁多的动物。各种动物对食物的需求不同，摄取食物的方式也不同。 说一说，你身边的动物是怎样获取食物的？ 新知讲解 开展调查 1.你身边的动物名称 2.你身边的动物都喜欢吃什么？ 3.这些动物获取食物的方式是什么？ 4.请小组内的小伙伴分好工，做好记录。 5.注意要全员参与奥，每个人必须说出一种到两种动物。 新知讲解 调查记录 动物 （ ） 动物 （ ） 动物 （ ） 动物 （ ） 动物 （ ） 食物获取方式 调查人员 新知讲解 动物的食性多种多样，因此其摄食的手段也各不相同，各种动物都具有自己特有的摄食方式及摄食器官。 观察和收集资料，了解它们的获取食物的方法。 新知讲解 展示交流 家兔有门齿和犬齿,适于消化食物。 家猫一般捕食老鼠，胡须能够帮助猫咪侦测到猎物的运动情况，锋利的爪子很准的抓住猎物。 新知讲解 戴胜用爪子刨开土后，用尖尖的 喙捉虫子吃。 蝴蝶