七年级上册道德与法治第三单元师长情谊教案.docx

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2021-01-20 发布于天津
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七年级上册道德与法治第三单元师长情谊教案.docx

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第三单元师长情谊第六课师生之间第课时走近老师教学分析教学目标知识目标知道每个老师都有自己的个性了解老师工作的特点能力目标增强与老师的交往能力情感态度与价值观目标培养热爱老师尊敬老师的情感树立正确对待老师表扬与批评的态度自觉增进师生情谊重点难点教学重点学会全面认识老师理解老师教学难点如何接纳和欣赏不同风格的教师教学过程一导入新课国王的勋章该给谁从前有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人消息一传开作家演员科学家将军博士和教师纷至沓来都希望能得到这枚特级勋章那么如果你是国王你会把奖章授予给谁理由是

第三单元师长情谊第六课师生之间第 1 课时走近老师教学分析教学目标】知识目标知道每个老师都有自己的个性，了解老师工作的特点能力目标增强与老师的交往能力情感、态度与价值观目标培养热爱老师、尊敬老师的情感，树立正确对待老师表扬与批评的态度，自觉增进师生情谊重点难点】教学重点：学会全面认识老师、理解老师教学难点：如何接纳和欣赏不同风格的教师教学过程一、导入新课国王的勋章该给谁？从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、将军、博士和教师纷至沓来，都希望能得到这枚特级勋章。那么，如果你是国王，你会把奖章授