小学四年级科学教案复习进程.pdfVIP

名师精编 优秀教案 小学四年级科学教案（上册） 小学四年级科学教案（上册） 第一课时 动物怎样生活 教学目标 1．知道某种被观察动物的显著观察特征和行为特征； 2 ．能根据提供的观察事项以小组的形式进行观察、讨论和搜集相关信息； 3 ． 进一步增强对植物和动物特征进行探索的兴趣，初步获得对有生命的物体多样性的认 识； 教学准备 教师准备：教学用的 6 种及以上的典型动物图片、观察事项记录单每组一份。 教学活动过程 1． 引入 ·引导语：（教材第一段） ·请学生说说平时见过的动物。 2 ． 分小组对选定的一种动物进行观察，教师可适当提供一些图片或文字资料。 观察记录单设计如下： ·它的身体分为哪几部分，各个部分是什么样的？ ·它生活在什么样的环境中？ ·*它有哪些基本的生活需要？（此项有一定难度，教师可考虑使用） ·这种动物的食物是什么？从哪里获得食物？怎样吃食物？它也排泄废物吗？ ·这种动物的生长发育经历了哪些过程？ ·这种动物怎样繁殖后代？ ·这种动物怎样运动？ ·这种动物会对光、震动、声音等外界刺激做出反应吗？怎样反应？