文化生活期末测试卷3.pdf

柳州市中山中学文化生活（必修 3 ）秋学期期末检测试卷 3 （综合卷） 一、选择题（共 20 个小题，每小题 4 分，共 52 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。请把正确答案填入（ ）内） 1、我们所说的文化多样性，主要是指（ ） A ．历史文化的多样性 B ．民族文化的多样性 C ．建筑文化的多样性 D．文化教育的多样性 2 、佛教、基督教、伊斯兰教既是不同的宗教信仰，也是不同的宗教文化，但都强调慈悲之心和慈 善行为。如佛教主张不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间；基督教主张孝敬父母、不杀人、 不奸淫、不偷盗、不可做假证陷害人等，强调心灵的净化；伊斯兰教要人们在今世生活中力行善 功，不作恶事。这充分说明（ ） A ．各种不同的宗教有相同的教义 B ．各种宗教的教规完全相同 C ．宗教文化同祖同根 D ．文化具有共性 3 、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫， 德国人严谨。这种差别的形成是由各民族的（ ） A ．自然地理环境决定的 B ．遗传因素决定的 C ．经济发展水平决定的 D ．自然、社会环境等因素综合决定的 4 、秦灭六国之后，派兵平定南越。为了巩固其统治，将大批故六国的人流放到南越之地。这些人 到了南越之地后，便长期与越人共同生活。长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象——客家 文化。这说明（ ） A ．商业活动是文化交流的重要方式 B ．人口迁徙是文化交流的重要途径 C ．教育是文化传播的重要途径 D ．人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式 5 、大众传媒的出现是以（ ）为标志的（ ） 2 A ．语言的产生 B ．电视的广泛推广 C ．网络的普及 D ．印刷媒体的推广 6 、不同文化之间进行交流，有利于（ ） ①加深理解，密切各国联系 ②促进世界文化的发展 ③消除民族隔阂和偏见 ④促进国家间政治、经济关系的发展 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①②③④ 7 、在传统文化中被称为“凝固的艺术”的是（ ） A. 传统习俗 B ．传统建筑 C ．传统文艺 D ．传统思想 8 、艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说： “身之所历，目之所见，是铁门坎。 ”这表明 （ ） A ．艺术创作需要生活积累 B ．艺术创作是文艺创作所特有的 C ．艺术创作来源于实践 D ．艺术创作必须是“身所历” “目所见” 9 、文化创新的根本途径是（ ） A ．立足于社会实践 B ．借鉴世界优秀的文化成果 C ．着眼于文化的继承 D ．大胆设想、科学论证 10、文化创新的根本目的在于（ ） A. 发展先进文化 B. 繁荣民族文化 C. 推动社会实践的发展 D. 实现文化的多样性 11、对待中国传统文化，既有过“兼容并包、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西 化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于（