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- 2021-01-23 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
五年级上册英语教学计划
一、学生知识能力习惯态度分析
五年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于
遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要
求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展
为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握
良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、本学期双向细目标
(一)基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。
1. 情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。
2. 学习策略:认知策略,调控策略,交际策略,资源策略。
3. 语言技能:听说读写全面发展。
4. 语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。
5. 文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。
(二)知识目标
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发
音正确。
4 、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
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