教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_1296.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（　　）。 单项选择题 A、高 B、低 C、与避免失败者一样 D、与学习无关 2：布鲁纳对（　　）的教学设计提出了四项原则。 单项选择题 A、启发式教学 B、情境教学 C、合作学习 D、程序教学 3：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（　　） 多项选择题 A、智力表现早晚差异 B、智力水平差异 C、智力类型差异 D、男女智力结构的差异 E、文化背景差异 4：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（　　）。 多项选择题 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、相对功利水平 E、普通伦理取向水平 5：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（　　）