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;知识点1 三角形的分类;知识点2 三角形的边、角关系;4.内外角关系:;知识点3 三角形中的重要线段;(2)性质:;2.中线:;(2)性质:;【温馨提示】三角形的面积问题常常用三角形的中线的性质解决.同样,见到三角形的中线,要想到三角形的面积被中线等分这一性质.;3.高:;4.中位线:;【温馨提示】三角形的中位线在证明两直线的平行关系和计算线段的数量关系时有重要作用,当题目中有中点或隐含中点(如圆心,特殊四边形对角线的交点)时,要学会寻找和构造中位线.;考点1 三角形的三边关系;对点训练;2.(2020·绍兴)长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为( );考点2 三角形内角与外角;与三角形内角、外角有关的常见模型:
“8”字模型: 飞镖模型:
双角平分线相交模型:
;对点训练;4.(2020·荆门)将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,使得它们的直角边互相垂直,则∠1的度数是( );5.(2020·仁怀四模)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D,E分别是边AB,AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,点A与点A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2等于( );考点3 三角形中的重要线段与内心、重心;C;对点训练;7.如图,在△ABC中,AD是边BC上的高,AE,BF分别是∠BAC,∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=_______°.;8.如图,已知点F是△ABC的重心,连接BF并延长,交AC于点E,连接CF并延长,交AB于点D,过点F作FG∥BC,交AC于点G.设三角形EFG,四边形FBCG的面积分别为S1,S2,则 =________.;9.如图,△ABC的周长为19,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M.若BC=7,则MN的长为________.
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