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教师在职攻读博士学位管理办法
为加强我校师资队伍建设,改善师资队伍的学历结构,提高师资队伍的整体素质,进一步明确鼓励措施,规范审批程序,加强对在读人员的管理,结合我校实际,特制定本办法。
一、基本原则
1、统筹规划,合理安排。学校根据学科建设和师资队伍建设的需要,在保证教学、科研和其他各项工作正常运行的前提下,根据申请人的工作表现,统筹规划培养工作。
2、在职为主,注重实效。为稳定教学与管理队伍,教师在职提升学历一般应采取定向或委托培养方式,既满足学校学科发展和学术梯队建设需要,又有利于个人职业成长。
3、按需培养,学以致用。教师申请报考的专业要与本人所从事工作紧密相关,原则上不允许跨专业报考。
4、签约派出,违约赔偿。申报人考取后,须与学校签订相关协议,约定双方权利与义务。如有违约,将按约定追究责任。
二、申报条件
符合以下条件的教师,可以申报在职攻读博士学位:
1、人事档案关系在我校的专职专任教师(含辅导员);
2、在我校教师岗位工作满三年、年度考核结果为合格及以上等次且任中级及以上专业技术职务岗位;
3、身体健康,年龄在45周岁以下;
4、具有良好的师德修养,工作认真负责、爱岗敬业,积极参加学校教学改革,能按规定完成工作量且效果良好。
三、审报程序
1、申报人应在每年10月底前提出在职攻读学位申请,填写《教师在职攻读博士学位申请表》,交所在系部。
2、申报人所在
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