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- 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
小学四年级环境教育教学计划及教案
一、指导思想
为全面推进素质教育,完成新课程标准中所规定的环境教育教学任务。结合实
际、因地制宜地去开展和组织教学,目的在于进一步培养学生的环境教育思想 ,
从自身做起 ,从点滴做起 ,让学生在思想上重视环境教育这门学科。通过学习,让
学生养成良好的环境保护意识。
二、教学目标
1 、让学生了解并认识纸的来源,感受纸带给我们的方便。
2、通过学习让学生知道纸的用途,生活中有哪些方面用到纸。
3 、继续培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。
4 、了解废纸的回收利用,知道那些是可回收的纸,那些是不可回收的纸。
5、让学生知道我们要以实际行动保护我们的纸。
6、让学生通过想象,想象一下未来的纸是什么样的。
三、教学中应该采取的措施和方法
1、在学习过程中,联系身边的生活实际,多观察、多思考、多动手,用科学探
究的步骤去寻找问题的答案。
2、堂教学中,要激发学生积极地去参与课堂,多举实例,来加以说明。
3、确保每周一节环境教育知识课,要把环境教育知识传递给每一个学生。
4、利
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