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- 约1.49万字
- 约 13页
- 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
第一单元 解决问题
单元课时安排: 约 4 课时
单元教材分析: 这部分教材是学习两步应用题的开始, 先通过图文应用题来分析题目中的数
量关系,主要以加减复合的应用题为主, 适当的再出现乘加、 乘减复合的应用题。 在教学中
可以从一步应用题出发, 再慢慢的使它转变成一道两步计算的应用题。 以便使学生更好的认
识两步应用题的结构以及它与一步应用题的联系与区别。 向学生介绍小括号, 并能够正确的
使用小括号,会利用小括号列出两步应用题的解答算式。
本单元教材在编写上有以下几个特点:
1. 结合生活情境发现数学问题并解决问题。
2. 例题的呈现形式具有开放性。
重、难点:
1.会分析两步应用题的数量关系,找出中间问题,确定先算什么,再算什么。
2.能够正确的使用小括号,利用小括号列出两步应用题的综合算式,而且能进行计算。
关键 :会分析两步应用题的数量关系,正确列式解答应
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