三年级英语上册第二单元第一课时教学反思.docVIP

三年级英语上册第二单元第一课时教学反思 生活化的课堂是学生喜闻乐见的形式，这节课的教学设计力求贯彻“生活化课堂”的理念。由画太阳升起图，引出good morning 这句问候语；由询问名字，引出 This is … 的句型。所有这些教学设计都使所学的句型尽量生活化了。整节课以活动教学为主线，以形象的图片为辅助，力求创设最真实的情景让学生学习句子，巩固所学的句型，在实际的操练中运用所学的语言，并能达到熟练的程度。通过有趣的游戏，体现语言的交际性，体现在学中用，在用中学的教学理念。但是一些学生在练习Dood morning的发音时，读的很重，在今后的学习中应多读多示范多加矫正与指导。