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- 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
心理健康教案《快乐伙伴》
活动目标:
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己
真实的心理想法。
2 、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
活动准备:
轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级同学的标志
从不同的班级选取若干名同学,他们相互间不是很熟悉。
活动过程:
一、轻松活动
——营造轻松的心理氛围
(播放轻缓的音乐)
伴着轻缓的音乐, 请同学随意找个位置, 摆个舒适的姿势坐下来,
闭上眼睛。
老师配乐解说:
二、游戏《找朋友》
(1)讨论:
怎么认识新朋友呢?
(2)游戏找朋友
“那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”
一半同学围成圆圈站好, 别一半同学去找朋友, 老师用语言的动
作提醒同学问候、相互介绍。
(3)找个新朋友聊聊天。
3 表达:
“当你和新朋友说 “你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”
4 、小结
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