人教版九年级数学下册第二十六章反比例函数PPT教学课件.pptxVIP

第26章：反比例函数;;;　　 （2）某住宅小区要种植一个面积为1 000 矩形草坪，草坪的长y（单位：m）随宽x（单位： m）的变化而变化； 　　（3）已知北京市的总面积为 ，人均占有面积S（单位： /人）随全市总人口n（单位：人）的变化而变化．;　　上述问题中的函数关系式有什么共同特点？ 　　上述问题中的函数关系式都有 的形式，其中k是非零常数． 　　归纳： 　　一般地，形如 （k为常数，k≠0）的函数，叫做反比例函数，其中x是自变量，y是函数．;;【例】已知y是x??反比例函数，并且当x=2时，y=6． （1）写出y关于x的函数解析式； （2）当x=4时，求y的值．;解：（1）设y关于x的函数解析式为 ． 因为x=2，y=6，所以有 ． 解得k=12． 因此 ． （2）把x=4代入 ，得 ．;　　写出下列函数关系式，并指出它们各是什么函数． 　　（1）平行四边形的面积是24 ，它的一边长x cm和这边上的高h cm之间的关系是 ； 　　（2）小明用10元钱去买同一种菜，买这种菜的数量m kg与单价n 元/kg之间的关系是 _； 　　（3）老李家一块地收粮食1 000 kg，这块地的亩数S与亩产量t kg/亩之间的关系是 ；;　　（4）刘飞骑自行车行驶了100千米的路程，他行驶的时间t小时和速度v千米/时之间的关系是 ； 　　（5）某小区的绿地总面积是400 ，该小区的人口数y和人均绿地面积x 之间的关系是 ．;　　1．反比例函数的概念 　　一般地，形如 （k为常数，k≠0）的函数，叫做反比例函数，其中x是自变量，y是函数． 　　2．两个量的乘积是一个定值，是识别两个量成反比例关系的一个重要特征．;　　3．知识应用 　　（1）识别两个量是否成反比例关系； 　　（2）识别两个变量构成的关系式是否成反比例函数式； 　　（3）能够确定反比例函数关系式．;第26章：反比例函数;　　问题1 一次函数y=2x-3的图象是什么？它经过哪些象限？你能画出它的图象吗？说一说一次函数y=2x-3具有什么性质？;;　　问题2 猜一猜反比例函数 的图象经过哪些象限？;　　从上图可以看出，只描出三五个点不能看出函数图象的形状．;　　追问2　在（1，6）与（2，3）两点之间的点如（1.5，4）在什么位置？这三点共线吗？;;;;;　　问题5 点（1，6）和点（6，1）的位置有什么关系？在双曲线上你还能找出类似的对应点吗？点（1，6）和点（-1，-6）具有什么位置关系？在双曲线上你还能找出类似的对应点吗？;x;　　问题6 点（1，6）和点（-1，-6）有什么位置关系？在双曲线上你还能找出类似的对应点吗？;x;　　问题7 从左向右观察双曲线上的点（1，6）、（2，3）、 （3，2），横坐标在怎样变化？纵坐标又是怎样变化的？从左向右观察双曲线上的点（-3，-2）、（-2，-3）、（1，6），横坐标在怎样变化？纵坐标又是怎样变化的？;x;　　问题8 对于反比例函数 ， 　　（1）当k＞0时，图象的双支分别位于哪些象限？y值随x值的变化怎样变化？ 　　（2）又若k＜0呢？;x;x;;　　一次函数y=x+m(m≠0)与反比例函数 在同一平面直角坐标系中的图象大致是（ ）．;　　1．一般地，反比例函数 的图象是双曲线，它具有以下性质：;　　2．反比例函数的图象是轴对称图形，对称轴是直线y=x或y=-x； 　　反比例函数的图象也是中心对称图形，对称中心是坐标原点．;第26章：反比例函数;;答案：（1）k值分别是①-2；② ；③ ；④ ．;;;　　答案： 　　（1）位于第二、第四象限；在每一个象限内，y随x的增大而增大． 　　（2）位于第一、第三象限；在每一个象限内，y随x的增大而减小． 　　最后得出前面两个问题的答案是： 　　（1）①③；（2）②④．;x;x;　　问题3 （3）若点P（a，b）在双曲线 上，过点P分别作x轴，y轴的垂线，所得矩形的面积是多少？;　　例1 已知反比例函数的图象经过点A（2，6）． 　　（1）这个函数的图象位于哪些象限？y随x的增大如何变化？ 　　（2）点B（3，4）， ，D（2，5）是否在这个函数的图象上？;　　（1）点A（2，6）在图象上的含义是什么？ 　　（2）图象的位置由哪个量确定？我们如何求出这个量？ 　　（3）反比例