小学英语单词教学方法多讲课讲稿.pdfVIP

读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 小学英语单词教学方法多 小学英语教材的内容比较简单，基本上是单词、短小的对话和简短的小文 章。所以，单词成了小学英语教学中重要的内容之一。随之而来的是单词教学也 备受观注，如果单词教学还像以往的教师单纯领读，学生机械模仿、死记硬背是 不符合新课改的需求的 ，因为新课改之后英语教学的任务把激发学生学习英语的 兴趣，树立自信心放在了首位。那么新课改下的单词应该如何进行教学呢？我认 为应该以人为本，以激发学生的学习兴趣、调动积极性为本，也就是单词教学要 趣味化、游戏化、活动化、生活化。 一、单词教学要与实物、图片、句型结合起来。 我们大家都知道，新课改后的小学英语教材所选的内容尤其是单词浅显易 懂，贴近学生的日常生活，上课时，学生可以把小猫、小狗等动物玩具和苹果、 香蕉等水果实物搬到课堂上来 ，如果家里没有的或是特别抽象的可以让学生自己 画一画图片。因为实物图片能给学生以直观、立体、生动，形象的感觉，让学生 亲眼目睹这些实物，学生通过视觉的输入，不仅感觉新鲜刺激而且印象会更加深 刻，记忆效果会更好。像我们《快乐英语》第二册中的表示动物的词