动量.能量物理模型.pdf

浅谈涉及动量、能量的模型 动量与能量的综合问题一直是高中物理的重点和难点，也是高考的热点。 在近几年的高考中，每年都有这类试题的出现。这类试题往往涉及到两个（或两 个以上的）物体，物体与物体之间通过相互挤压、相互摩擦或者借助弹簧、绳子 等相互作用，物理过程较为复杂，有较高的思维起点，需要学生具有综合运用所 学知识，以及对物理过程进行全面、深入分析的能力。因而成为近年来理科综合 能力测试（物理）中考查学生能力的重要素材。为了便于老师讲解和学生学习， 可将常见的一些物理情景模块化，而相关的综合性的题目大多是这些模型的综合。 模型一：子弹打木块模型 　　［模型概述］ 子弹打木块的两种常见类型： ① 木块固定在水平面，子弹以初速度 v 射击木块。 0 由于物块固定在水平面，子弹在滑动摩擦力作用下在静止的木块中做匀 减速直线运动。 所以可对子弹利用动能定理，得： 1 2 1 2  F d  mv  mv （其中d 为子弹在木块中的位移） f 2 t 2 0 ②木块放在光滑的水平面上，子弹以初速度 v 射击木块。 0 这种类型又包括两种常见情况： ①子弹留在木块中。最终子弹与木块达到共同速度。 ②子弹打穿木块。子弹与木块有各自的速度。 这两种情况均可把子弹和木块看成一个系统，且由系统水平方向动量守恒， 列出方程，求解出速度。并可与匀变速直线运动、平抛运动以及圆周运动相结合。 ［模型讲解］ 质量为 M 的木块静止在光滑水平面上，一质量为m 速度为v0 的子弹水平射 入木块中，如果子弹所受阻力的大小恒为 f，子弹没有穿出木块，木块和子弹的 最终速度为v共 ，在这个过程中木块相对地面的位移为s木 ，子弹相对与地面的位 移为s子 ，子弹相对与木块的位移为s 。 分析：画出运动草图（如下） v 0 s 子 s v 共 s 木 子弹在滑动摩擦力作用下相对地面做匀减速直线运动；木块在滑动摩擦力 作用下相对地面做匀加速运动。 解：把子弹和木块看成一个系统。 （1）由系统水平方向动量守恒，得： mv0  (M  m)v共 mv 0 v共＝ ① M  m （2）对木块和子弹分别利用动能定理。 对木块用动能定理 ，得： 1 2 ② f s木＝ Mv共 2 对子弹用动能定理 ，得： 1 2 1 2 －f s子＝ mv共－ mv0 ③ 2 2 由②＋③，得到 1 2 1 2  f (s子 －s木）＝ （M ＋m)v共－ mv0  f s ④