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动词 ing 形式的用法及变化规则
二.动词现在分词由动词原形在词尾加 ing 构成,其规则如下:
1)一般情况下直接加ing thinkthinking sleepsleeping
studystudying speakspeaking
carrycarrying saysaying
2 )以不发音的字母e 结尾的单词,去掉字母 e,再加 ing
wakewaking makemaking comecoming
taketaking leaveleaving havehaving
3 )以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字
母,再加 ing
初中学过的这类词有:begin ,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop,
fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。
visit 不是以重读闭音节结尾,不用双写
travel 虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音
字母,然后再加 ing ,如:traveltravelling.初中阶段此类词只有这一个。
4 )以 y 结尾的动词 直接加 ing
carry—— carrying enjoy—— enjoying
5 )以ie 结尾的动词,把 ie 改为 y ,再加 ing
diedying lielying
动词第三人称单数的变化规则及练习
一、变化规则
1、直接在动词后+s
例如: like- likes play-plays
2、以 s, x, sh, ch, 接尾的动词:+es
例如: wash-washes
3、以辅音+o 接尾的动词:+es
例如: go-goes
4、以辅音+y 接尾的动词:变 y 为 i+es
例如: fly-flies
英语名词单数变复数的规则
一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s 。
读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces
二、凡是以 s、z 、x 、ch、sh 结尾的词,在该词末尾加上后辍-es 构成复数。
读音变化:统一加读[iz]。
例:bus→buses; quiz→qui es; fox→foxes; match→matches; flash→flashes
三、以辅音字母+y 结尾的名词,将 y 改变为 i ,再加-es 。
读音变化:加读[z]。
例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories
四、以-o 结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s 构成复数。
读音变化:加读[z]。
例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes
反例:silo→silos; piano→pianos (外来词); photo→photos; macro→macros
五、以-f 或-fe 结尾的名词,多为将-f 或-fe 改变为-ves,但有例外。
读音变化:尾音[f]改读[vz]。
例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves
反例:roof→roofs
十一、部分单词的复数形式不变。
读音变化:保持原音。
例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon
十二、极少数单词,其复数形式没有任何规律。
读音变化:没有规律。
例:man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen
十五、有些名词是单数、复数不分的
例:deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼
十
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