动词时态三种变化总结.pdf

动词时态三种变化总结 一般现在时 动词第三人称单数形式的构成规则: a) 直接在动词词尾 s 。如:help→helps, play→plays。 b) 以 -s, -x, -ch, -sh, -o 等 结 尾 的 动 词 ,在 词 尾 -es。 如:guess→guesses, watch→watches, go→goes 。 c) 以 辅 音 字 母 y 结 尾 的 动 词 ,变 y 为 i 再 -es。 如:carry→carries, fly→flies 。 动词的现在分词 1. 一般情况下，在动词后 -ing 构成： work→working 工 作 sleep→sleeping 睡 wait→waiting 等 待 study→studying 学习 read→reading 读 talk→talking 谈话 2. 不发音的-e 结尾的动词去掉 e 后再 -ing： smile→smiling 微笑 move→moving write→writing 写 但是，若是发音的 e 结 尾，则不能去 e： see→seeing 看见 agree→agreeing 同意 3. 以重读闭音节或 r 音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅 音字母再 -ing： sit→sitting 坐 plan→planning 计划 prefer→preferring 宁愿 4. 以字母 ie 结尾的动词，通常将 ie 改为 y ，再 ing： die→dying 死 lie→lying 躺 1 动词的过去式： 【过去式的变化规则】 ① 一般情况下，在动词原形后直接 ed。 如：wanted，played。 ② 以不发音的字母e 结尾的动词，直接 d。 如：hoped，lived。 ③ 重 读 闭 音 节 单 词 需 双 写 最 后 一 个 辅 音 字 母 ， 再 ed。 如 ： stopped, shipped 。 ④ 以辅音字母+y 结尾的动词去 y ed。 如：studied ，worried 。 2 am,is -was are--were 击败;敲打 beat--beat 成为/变成 become--became 开始 begin--began 吹;刮 blow—blew 折断;打破 break—broke 带来 bring--brought 建设;建造 build--built 买 buy—bought 能,能够 can—could 抓/捉住;乘车 catch-cought 选择;选 choose--chose 来 come--came 值 cost—cost 切;割;砍 cut-cut- 做 do—did 绘画;画 draw--drew 喝 drink--drank 驾 驶 drive--drove 吃 eat--eat 掉下;降落 fall--fell 感到;感觉 feel--felt 发 现;找到 find--found 飞 fly--flew 忘记 forget-forgot 取;获得 get--got 给 give--gave 去 ;走 go--went 种 植 ;成 长 grow—grew 有 /吃 have/has--had 听 见 hear--heard 保 持 keep—kept 知 道 ;认 识 know--knew 学习;学会 learn-learnt/learned 离开;落下 leave--left 借出/给 lend— lent