- 33
- 0
- 约3.1千字
- 约 6页
- 2021-01-21 发布于天津
- 举报
姓名:王旭东
侧向滑步推实心球
一、 指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,以“教师为主导、学生为主体、快乐为主 题”新课程标准的基本理念为依据。坚持以学生发展为本,激发学生的学习兴 趣,提高学生自主探究能力,培养良好的锻炼习惯。通过教学使学生在学习的过 程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生在参与中培养学习能力,在 游戏中掌握锻炼方法,合作中体验成功乐趣。学习过程体现学生的自主、探究与 合作,让学生的思维与活动相结合,真正创设民主、平等的师生关系和融洽的学 习氛围、
二、 学生起点能力分析
这个年龄段正处于生长发育的关键时期, 乐于参加体育活动,并乐于向同伴 展示运动动作。他们都比较活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强。但是 自我约束能力差,绝大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动 中与他们团结合作,完成活动任务。
三、 教材分析
投掷是人们日常生活中的实用技能, 又是锻炼身体增强力量的锻炼手段,投 掷的特点必须是手持投掷物向一定目标投去,其中包括向远处或一定目标投掷。 不同的投掷物投掷的方法不同。本课时,通过自抛自接、近距离抛接等内容的练 习,促进学生判断能力以及身体的协调性、 灵活性的发展,为双手前抛实心球奠 定基础。
四、 教学目标制定
1认知目标:学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序,知道出手速 度与投掷远度的关系;记住弯道跑的动作要领。
您可能关注的文档
- 解说词、广告词、欢迎词、主题口号等新题型.docx
- 聚乙烯食品袋质量标准20150922.docx
- 喀蔚波09章习题解答.docx
- 拉脱维亚护照免签国家和地区.docx
- 蓝牙耳机成品检验指导书.docx
- 老司机总结开车起步前注意事项.docx
- 李华回复的道歉信英语作文.docx
- 练习使用电流表实验报告.docx
- 两个构件直接接触而形成的.docx
- 留守儿童领悟社会支持团体心理辅导10个方案设计.docx
- CN111133472B 用于使用3d现实数据进行基础设施设计的方法和设备 (本特利系统有限公司).docx
- (正式版)DB32∕T 1936-2011 《“苏州青”青菜品种》.docx
- (正式版)DB2201∕T 40-2023 《残疾人居家安养服务信息化建设与管理规范》.docx
- CN111110564A 一种基于3d打印的多腔药囊及其制备方法 (中国人民解放军联勤保障部队第九八0医院).docx
- CN111159876B 基于mri医学影像和轮廓勾画实现3d打印模型的设计方法 (安徽数研智能科技有限公司).docx
- CN111985120A 基于米字形单元多晶型微桁架结构的复合吸能结构及其3d打印方法 (同济大学).docx
- CN111327886B 3d光场渲染方法及装置 (胡嘉君).docx
- CN111328397A 使用深度学习方法对3d牙齿数据进行自动分类和归类 (普罗马顿控股有限责任公司).docx
- CN111328397B 使用深度学习方法对3d牙齿数据进行自动分类和归类 (普罗马顿控股有限责任公司).docx
- CN111222485A 3d人脸识别方法、装置、电子设备和存储介质 (北京明略软件系统有限公司).docx
原创力文档

文档评论(0)