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新学期高中班级工作计划范文 ，希望能帮助到大家！ 新学期高中班级工作计划范文 【一】 为了给学生打下良好的基 础，在高考来临之前做好充分准备，现在，对本班的工作做下计划， 具体的情况如下： 一、培养健全人格，打造优质人才 在班级树立做人第一，做学问第二的思想，建构自立、自强、 自尊、自信的健全人格模式，培养学生追求卓越、乐观向上的人格品 质，使学生能客观的认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合 作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机， 孜孜以求，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做 一个由于自己存在而使别人幸福的人， 不仅学业优秀， 同时更要人格 健全。 二、形成文明班风，凝聚集体合力 文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品 德、超人的才情， 深厚的素养为人生追求的目标， 逐渐形成文明素雅、 奋发向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家， 用心去爱她的口号， 一进入教室就有归家的感觉。 班级构建一组为单 位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，鼓励学生在 合作中发展自我， 沟通情感，培养自信，增强团队意识和班级凝聚力。 1 三、分层目标管理，捆绑综合发展 按照学生能力和学业成绩将学生分为三层，按优、中、弱分配 到各小队组，优化组合，捆绑发展。在小组中，使优生更优化，潜能 生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的 发展目标，在自己规定的时间内，达到理想的目标。 四、质量分析总结，调控平衡发展 定期召开质量分析总结， 及时监控学生的学习状况和学业成绩。 每次考试后， 都要进行质量分析评价， 及时对学生的成绩起伏进行分 析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。 五、建立成长档案，评价促进发展 采用多元评价方式， 反馈给家长， 通过家长评价结合个人反思， 总结上周学习生活情况，制定下周努力计划，每月进行评比。通过这 种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。 新学期高中班级工作计划范文 【二】本学期我接手新编高二 （2 ） 班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班，共有学生 52 名学 生，女生 6 人，男生 46 人。有 6 名学生来自高一年级的实验班。 从 8 月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大 部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气， 是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩 首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。 2 为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习 惯，学会自我管理， 树立明确的人生目标， 力争更高更快地发展自己， 为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快 形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的 良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分 阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化 发展。 具体设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1 、组织临时班委会， 授权临时班委会召集学生代表共同商议制 定出本班文明公约。 2 、要求全体学生认真学习 《xx 一中 20xx 届学生行为规范》和 《高二级文明班风评比量化评分细则》 ，认真领会本班文明公约的内 涵，并牢记本班文