幼儿园大班社会公开课教案《与时间赛跑》含反思.docxVIP

幼儿园大班社会公开课教案《与时间赛跑》含反思 大班社会公开课教案《与时间赛跑》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过讨论快速搬凳子的策略，培养发现问题、解决问题的能力，在集体搬凳子活动过程中，发展合作、谦让等良好品质及竞争意识，培养幼儿乐观开朗的性格，快来看看幼儿园大班社会公开课《与时间赛跑》含反思教案吧。 【活动目标】 1、在集体搬凳子活动过程中，发展合作、谦让等良好品质及竞争意识。 2、通过讨论快速搬凳子的策略，培养发现问题、解决问题的能力。 3、培养幼儿乐观开朗的性格。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 【活动准备】 1、幼儿在活动前积累小组合作学习、讨论的经验。 2、准备与幼儿人数相同的小凳子。课件：记录时间的秒表。活泼轻快的背景音乐。 【活动过程】 一、教师的预设 1、第一次尝试搬凳子 教师：“今天我们来玩一个非常具有挑战性的游戏，想玩吗？那好，现在我们一起用最快的速度把凳子搬到活动室外面去。在搬凳子时请小朋友注意安全，搬好了回到线上坐好”。教师记录时间。 2、小组讨论方法 教师宣布结果：你们刚才搬凳子花了30秒钟，大2班的小朋友20秒钟就搬好凳子，20秒与30秒谁快？想战胜他们吗？（想）好样的。那么刚才我们搬凳子的