沪教版初中化学九年级上册 基础实验常见金属的性质.ppt

基础实验4(分组实验） 常见金属的性质 实验目的 1.认识生活中常见金属的物理性质； 2 .实验探究金属的化学性质，初步理解金属活动性强弱； 3 .探究钢铁锈蚀的条件，了解在生产和生活中怎样防止钢铁生锈。 实验用品 药品： 镁条 铁钉 锌片 铝片 铜片 稀硫酸（稀盐酸）食盐水 生石灰（或无水氯化钙）蒸馏水等； 器材： 酒精灯 坩埚钳 石棉网 镊子 废液缸 烧杯 试管 （5支不含橡皮塞） 试管架 砂纸 干电池 小电珠 导线 棉球等 实验过程 1.金属的物理性质 （1）观察镁条 ﹑铁钉 ﹑ 锌片 ﹑铝片 ﹑铜片 的外观，并试试此金属样品是否容易被折弯扭断； （2）用砂纸打磨好金属样品，观察外观是否有变化； （3）用打磨好的金属样品和导线连接一节电池和小电珠，观察 小电珠是否发光，并依此判断该金属能否导电。 2.金属的化学性质 （1） 用坩埚钳分别夹持一小段镁条、 铁钉 、 锌片、铝片、铜片 ，用酒精灯外焰加热，观察现象； （2）另取五支试管，分别加入一小段镁条、 铁钉 、锌片、铝片、铜片， 并滴加稀硫酸（或稀盐酸）至金属样品完全浸没，观察现象。 你能比较镁铁锌铝铜的金属活动性吗？ 3.探究铁钉锈蚀的条件 我的猜想 我设计的实验方案 Fe与O2反应 Fe与H2O反应 与02、H2O共同作用 酸对生锈有影响 NaCl对生锈有影响 铁放在干燥空气中 铁浸没在冷却的沸水中 铁一半浸在水中 蘸稀硫酸的铁在空气中 铁一半浸在食盐水中 第一天 ① ② ③ ④ ⑤ 氧气 水 氧气 水 氧气水 硫酸 氧气水 氯化钠 第二天 ① ② ③ ④ ⑤ 第五天 ① ② ③ ④ ⑤ 第七天 ① ② ③ ④ ⑤ 你能填写实验报告了吗？