沪教版初中化学九年级上册 常见的化学反应-燃烧第1课时 (2).ppt

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第一课时 说到火,我们就会想到燃烧,火是物质燃烧时的一种现象。 镁条燃烧 铁丝燃烧 木炭燃烧 燃烧事例 燃烧现象 镁条的燃烧 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧   共同点 物质燃烧的现象 发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色固体 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体 剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 发光 发热 剧烈 化学变化 燃烧: 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的特征: 发光、发热、剧烈、化学反应 一、认识燃烧 燃烧是日常生活中最为常 见的一种现象,那么物质燃烧 需要具备哪些条件 呢? 探究物质燃烧的条件 对比试验 观察 分析与推断 火柴可燃吗? 小石块呢? 点燃 呢? 用烧杯倒扣 罩住呢? 在空气中,已点燃 的蜡烛能持续燃烧吗? 不燃烧 可以燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 燃烧需要达到一定的温度 需要空气或氧气 火柴可燃 小石块不可燃 着火点 室温下存放的 蜡烛会燃烧吗? 1.物质具有可燃性。 2.温度要达到可燃物的着火点。 3.要与氧气(或空气)接触 这三个条件必须同时具备! 二、燃烧的条件 可燃物与氧气接触才能燃烧。燃烧时,氧气充足或不充足,可燃物燃烧的情况是不相同的。例如: 三、完全燃烧与不完全燃烧 1.完全燃烧:当氧气充足时碳完全燃烧 ,生成二氧化碳。 2.不完全燃烧:当氧气不充足时,碳不完全燃烧 ,生成一氧化碳。 当氧气充足时,可燃物完全燃烧,燃烧的快,放出的热量多;当氧气不充足时,可燃物不完全燃烧,燃烧的慢,放出的热量少。 3.一氧化碳 能燃烧, 是一种常见的燃料。 在通常状况下,一氧化碳是无色、无味、难溶于水的有毒气体。一氧化碳进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能与氧气结合,从而引起机体组织出现缺氧,导致人体窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。

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