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- 2021-01-22 发布于四川
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在华留学生跨文化适应研究综述
摘 要: 随着经济全球化和信息化发展,留学生的规模和数量呈现逐渐上升的趋势,留学生的教育管理问题日益凸显。与此同时,留学生在跨文化适应方面出现一些问题,许多学者从不同视角、不同层面对此进行研究。本文通过文献法对国内外留学生的跨文化研究作了梳理总结,以便为研究者提供一定的帮助。
关键词: 在华留学生 跨文化适应 研究综述
近年来,中国倡议共建“一带一路”,提出高举和平与发展的旗帜,主动与周边沿线国家建立经济合作伙伴关系,再加上中国的经济实力、政治影响力和文化软实力等综合国力不断提升,与国际之间的合作交流越来越密切,外国留学生来华学习深造的人数呈现逐年增长趋势。然而,不同文化背景下的个体到陌生的新环境中学习与生活,必然会产生不适,因此留学生的跨文化适应问题成为当今的热点话题。西方国家对留学生跨文化适应问题的研究起步较早,我国相对较晚,在研究领域的内容、成果、理论等方面还处于发展阶段。
一、国外研究
20世纪50年代后期,西方学者开始对“跨文化适应”有所研究,概括起来,主要从留学生的个体心理层面和社会文化学习两个层面展开。
(一)个体心理层面
针对留学生个体心理层面的跨文化适应研究以理论研究为主,概括起来,主要包含三个方面的研究:一是关于“文化冲击”概念的相关研究,二是关于跨文化的时间视角研究,三是关
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