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- 2021-01-21 发布于天津
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人教版二年级上册数学广角
《有趣的搭配》说课稿
石嘴山市锦林小学 冯野
一、教材分析:
“数学广角”是新课程标准实验教科书二年级上册开始新增设的一个单
元,是在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。排列和组合的思想方
法不仅在学生以后的实际生活中应用广泛,而且是学生学习概率统计的知识基
础,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材,本教材在渗透数学
思想方法方面做了一些努力和探索,把重要的数学思想方法通过学生日常生活
中最简单的事例呈现出来。
教材的例 1 通过 2 个卡片的排列顺序不同,表示不同的两位数,属于排列
知识,例 1 给出了一幅学生用数字卡片摆两位数的情境图,我在设计本课时,
我把排列 1、2 两个数组成不同的两位数,改成了学生喜欢的能激发学生兴趣的
破译密码。接着进行三个人每两个握一次手,他们一共握几次手,并让学生直
接参与到活动中,活动分小组完成,活动后进行三个数组成两位数的排列,学
生进行小
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