平行四边形的面积教案11.pdfVIP

精品文档 你我共享 《平行四边形的面积》教学设计 兴庆区第二十六小学 张海燕 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学人教版五年级上册第六单元 《多边形的面积》第一课时—— 86~88 页内容 教学目标： 1、能用割补的方法，把平行四边形转化成面积不变的长方形，通过长方形面 积的计算方法推导出平行四边形面积的计算方法 2、能用平行四边形面积的计算方法解决简单的实际问题。 3、在操作、观察、比较中，渗透转化的思想方法。 4、在探究活动中，体验到成功的快乐。 教学重点： 探索平行四边的面积计算公式，并能正确运用。 教学难点： 运用“割补法”把平行四边转化成长方形，找到长方形与平行四边形的关系， 从而顺利推倒出平行四边形面积计算公式。 教学方法： 动手操作、小组讨论、启发、演示等教学方法。 教学准备： 课件、平行四边形纸片、透明方格纸、剪刀、直尺、三角板等。 教学过程 一、情境创设，揭示课题 1、创设谈话情境 师：同学们，