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发电有限公司 教育培训管理考核办法 第一章 总则 第一条 为进一步规范和加强公司教育培训管理，贯彻企业 发展与员工相协调的理念，培养适应公司发展需要的高素质员工 队伍，依据集团公司、华电国际公司、山东分公司教育培训管理 有关规定，结合公司实际，制定本办法。 第二条 教育培训工作以服务公司长远发展为导向，以能力 建设为核心，以提高职工队伍整体素质为目标，坚持统一领导、 统筹规划、分级管理、分类实施的原则，着重提高员工业务技能、 学习创新能力， 培养造就适应公司发展的高素质员工队伍，为 公司科学发展提供人才保障和智力支持。 第三条 本办法适用于发电有限公司各部门及所属班组。 第二章 培训管理与职责分工 第四条 为加强对教育培训工作的组织领导，公司成立由总 经理、党委书记任主任，公司其他公司领导任副主任，总经理助 理、副总师及有关部室负责人为成员的教育培训委员会。主要职 责是： 1、负责贯彻执行党和国家有关教育培训的方针、政策，以及 0 上级公司有关规定； 2 、负责审批公司有关教育培训工作的政策、制度、措施、规 划和计划； 3、负责研究决策教育培训工作中的重大事项。 第五条 公司教育培训委员会下设办公室，办公室设在教培 中心。主要职责是： 1、贯彻落实上级公司有关教育培训工作的方针政策、规章制 度； 2 、研究制定公司有关教育培训工作的制度和措施； 3、负责制定公司中长期教育培训工作规划及年度计划，并组 织实施; 4 、对各部门教育培训工作进行指导、监督、检查和考核。 第六条 公司各职能部室配合教培中心组织实施本专业培训 工作，定期调查分析专业人员培训需求，编报培训计划，组织开 展相关的培训活动。 第三章 教育培训类别及内容 第七条 教育培训的主要类别包括：职业资格培训、岗位培 训、继续教育、在职学历（学位）教育等。 (一) 职业资格培训。从事国家规定实行就业准入的职业（工 种）员工，必须参加相应职业资格培训并获得职业资格证书。 (二）岗位培训。企业根据自身发展的需要和岗位规范要求， 1 对各类人员进行岗位资格培训、适应性培训和岗位轮训。 1、岗位资格培训。按照岗位规范要求，对员工进行岗前培训， 取得相应岗位资格证书方可上岗。 2、岗位适应性培训。员工在取得岗位资格后，为适应新技术、 新设备、新工艺、新材料和新管理方法等要求而进行的培训。 3、岗位轮训。根据企业发展和岗位需要，为提高关键岗位和 后备人员岗位胜任能力，培养一专多能员工，对员工进行的岗位 轮换培训。提倡一般岗位员工参加多岗轮训。 (三）专业技术人员继续教育。对具有大专及以上文化程度 (学历）、中级及以上专业技术资格的专业技术人员进行知识更 新和扩展，以进一步提高创新能力和专业技术水平的教育。 （四）在职学历（学位）教育。在职学历（学位）教育是提 高员工文化水平和改善专业知识结构的重要途径。员工通过普通 高等院校函授、夜大、自学考试、参加联合办学等学习形式，取 得相应学历、学位证书及结业证书的教育。 第四章 培训管理要求和规定 第八条 员工年度培训学时 1 、企业中层及以上管理人员（含高级专业技术人员）每年 参加脱产培训的时间不少于 80 学时； 2 、一般管理人员（含中级专业技术人员、技师和高级技师） 每年参加脱产培训的时间不少于 60 学时； 2 3 、其他人员每年参加脱产培训的时间不少于40 学时； 4 、新进员工见习期一般为 1 年（硕士研究生为 3 个月），入 厂教育集中培训时间不少于 3 个月。 第九条 各部门按照集团公司岗位能力达标持证上岗要求， 积极组织员工参加本岗位能力达标培训，并取得相应职业资