幼儿园小班教案《小靠垫》含反思.docxVIP

幼儿园小班教案《小靠垫》含反思 小班教案《小靠垫》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养愉快情绪，体验快乐，通过小靠垫的多种玩法，发展幼儿的动作能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班《小靠垫》含反思教案吧。 活动目标： 1．通过小靠垫的多种玩法，发展幼儿的动作能力。 2．激发幼儿的愉快情绪，体验快乐。 3．能根据指令做相应的动作。 4．促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 活动准备： 1．音乐、小靠垫若干。 活动过程： 一、教师带领幼儿每人抱一个靠垫进入活动场地 幼儿把靠垫放在自己前面，做《跟着大家做体操》律动，活动身体各部分。 二、教师带领幼儿一起和小靠垫做朋友 1．请幼儿先选择一个自己喜欢的小靠垫，然后亲一亲、拍一拍、摸一摸，充分体验小靠垫的柔软特性。 ①师：小朋友，你们今天带来了什么（小靠垫）你们喜欢吗？ ②师：孩子们，我们和小靠垫做好朋友吧！请你们抱一抱、拍一拍、摸一摸小靠垫，有什么感觉呀？舒服吗？ 2．请幼儿观察并说出自己的小靠垫是什么样子的，并且说一说小靠垫除了可以靠之外还可以干什么？ ①“谁来说一说你的小靠垫是什么样子的？ ②“这么漂亮的小靠垫放在家里的什么地方呢？小靠垫有什么用呀？” ③“除了‘躺’和‘靠’以外还