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- 2021-01-21 发布于广东
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三年级数学
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第二十四讲 分数(3)
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【知识要点】
分数的意义和读、写法
分数大小的比较
同分母大小的比较:同分母大小相比较,分子大的分数就大,分子小的分数就比较小。
分子是1的分数大小的比较方法:分子是1的两个分数相比较,分母大的分数就小,分母小的分数比较大。
【经典例题】
例1.一盒巧克力共16块,平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的(?? ),每人分得(??)块,每人分到的是这盒巧克力的(?? )。
例2.将下面各数按由小到大的顺序写在台阶上。
1
2
3
4
例3. 12枝铅笔的和15枝铅笔的同样多吗?
例4.两只铅笔同样长,哥哥两天后用去第一支笔的,妹妹用了两天后还剩这支笔的。谁用的多呢?
例5.自行车专卖店共运进18辆自行车,卖出6辆,你能用分数表示卖出的辆数占总数的几分之几吗?
【课堂作业】
1. 读出下列分数。
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