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银行教育培训工作的自我总结 银行教育培训工作的自我总结银行教育培训工作的自我总结 根 据总行干部教育培训总体规划， ** 分行根据新形势、新任务的需要， 及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《 XX 年** 分行教育培训 计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有 力措施，加强对干部职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得 了明显成效， 进一步提高了干部职工队伍素质。 现就本人的工作来作 一个： XX 年我分行全辖共举办各级各类干部培训班 758 个，培训 48889 学时，参训人员 15498 人次，并从以下几个方面重点开展教 育培训工作： 一、大力开展党校培训轮训工作。 ** 分行党校通过举办党校主体班，在实践中探索了一条 依托 地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果 的党校办 学思路，提高了分行党校的整体工作水平。 按照总行党校全年工作部署，制定《 ** 分行党校 XX 年度培训 计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期 ** 分行 党校主体班，共对 98 名近两年新提拔的副处级领导干部进行了 40 天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实 地考察等不同阶段的学习， 回到单位后， 结合本地工作实际情况撰写 1 了调研论文， 分行党校对第二、 三期党校主体班调研课题及学员论文 进行评估，学员们完成了专题 7 篇， 98 篇，经分行党校组织的专家 审阅，推荐优秀论文 42 篇，论文优秀率为 43% ，理论课考试优秀率 达 94% 。通过接受党校教育，领导干部的党性修养、政治理论素质 和依法履行职责的能力进一步增强。 二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。 1、举办领导干部培训班。 根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行党委的要求，我们 于 8 月中下旬在北戴河举办了一期 ** 分行辖区处级党员领导干部先 进性教育培训班，此次培训班共有 77 名学员参加培训，其中包括 ** 分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员 13 人、辖区 32 个地市中心支行党委书记及机关党委书记 64 人。培训班采取专家辅 导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持共产党员先进性教育 活动有关内容进行培训， 并在学习结束前组织全体学员参加了以 《党 章》为主要内容的开卷考试。 2 、组织各级领导干部参加业务培训。 在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干部的 业务培训：一是在 4 月，推荐分行机关和省会中心支行 12 名行领导， 分 2 期参加总行组织的副厅局级分支行领导干部高级研修班； 二是在 5 －6 月，推荐 32 名地市中心支行副行长，分