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《包装结构与模切版设计》课程单元教学设计
一、教学目标设计
中秋节礼品包装——月饼包装设计(4)打样反插式纸盒 (4课时)
授课班级
上课时间
上课地点
实训室
教
学
目
标
能力(技能)目标
知识目标
会模拟打样顺序、进行打样平台参数高级设置,并能调整裁切刀、压痕辊的裁切、压痕深度。
1、合理打样顺序模拟设置;
2、打样平台参数高级设置;
3、调整裁切刀、压痕辊的裁切、压痕深度。
能
力
训
练
任
务
及
案
例
备
注
以学生宿舍为单位组成学习小组,每个小组完成一个反插式纸盒的打样。
二、教学进程设计
步骤
教学
内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间
分配
熟悉设备
熟悉盒型打样机基本操作流程
指导
实训演练
听讲
15分钟
模拟打样顺序
以反插式纸盒为例,设置线型打样顺序并模拟演示
做中教
实例演练
观摩,记录
15分钟
打样平台参数高级设置
进行配置界面高级参数设置
30分钟
实例打样
按照老师要求设置打样机参数,合理设置反插式纸盒打样顺序进行实例打样
40分钟
调整裁切刀、压痕辊
调整裁切刀、压痕辊的裁切、压痕深度。
10分钟
实例打样
按照老师要求设置打样机参数,合理设置反插式纸盒打样顺序进行实例打样
40分钟
问题解决
就打样过程出现的问题进行讲解
20分钟
学生练习
学生分组练习打样
指导
30分钟
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