回归分析的基本思想及其初步应用导学案人教课标版实用教案.docx

．回归分析的基本思想及其初步应用学案 一、预习目标 了解相关系数和相关指数 了解残差分析 了解随机误差产生的原因 二、预习内容 相关系数 n ( xi x)( yi y) ① r i 1 n n x) 2 y)2 ( xi ( yi i 1 i 1 表明两个变量； 表明两个变量；的绝对值越接近，表明两个变量相关性，的绝对值越接近 ,表示两个变量之间当的绝对值大于认为两个变量具有很强的相关性关系。 随机误差 ①在线性回归模型： y bx a e中，和为模型的，是与 y bx a 之间的，通常为随机 变量，称为随机误差，它的均值 ()，方差 () 2 y bx a e ②线性回归模型的完整表达式为 E(e) 0, D(e)  随机误差的方差 2 越小，通过回归 2 直线 y bx a 预报真实值的精确度 残差分析 ①残差对于样本点 (x1, y1 ),( x2 , y2 ),( x3 , y3 ), ,( xn , yn ). 而言，相应于它们的随机误差为 ei (, ) 其估算值为 ei (, ). 称为相应于点 ( xi , yi ) 的残差。 2 ②残差平方和：类比样本方差估计总体方差的思想，可以用 n 2 ( xi x)( yi y) （ ）作为 a y bx ， b i 1 ， Q(a, b) 称为残差平 的估计量，其中 n ( x x)2 i i 1 方和，可以用 2 2 衡量回归方程的预报精度， 越小，预报精度 ③用图形来分析残差特性：用 R2 1 来刻画回归的效果。 三、提出问题 随机误差产生的原因是什么？ 如何建立模型拟合效果最好？ 课内探究学习 一、学习目标 了解相关系数和相关指数的关系 . 理解随机误差产生的原因 会进行简单的残差分析 二、学习重难点 学习重点 相关系数 相关指数 随机误差 学习难点 残差分析的应用 三、学习过程 相关系数 的性质： 随机误差的定义： 相关指数 的性质： 残差分析的步骤： 典例分析 : 例 1、 从某大学中随机选取名女大学生，其身高和体重的数据如图所示：编号 身高 体重 画出以身高为自变量 ,体重为因变量的散点图 求根据女大学生的身高预报体重的回归方程 求预报一名身高为 172cm 的女大学生的体重 例 . 随着我国经济的快速发展，城乡居民的审核水平不断提高，为研究某市家庭平均收入与月平均生活支出的关系，该市统计部门随机调查个家庭，得数据如下： 家庭编号 收入 (千元 ) 支出千元 判断家庭平均收入与月平均生活支出是否相关？ 若二者线性相关，求回归直线方程。 六、课后练习与提高 在对两个变量、进行线性回归分析时有下列步骤： ①对所求出的回归方程作出解释；②收集数据 求相关系数； ⑤根据所搜集的数据绘制散点图。 性相关结论，则在下列操作顺序中正确的是（  ( xi , yi ), i 1,2, , n ; ③求线性回归方程；④ 如果根据可靠性要求能够作出变量、 具有线 ） ①②⑤③④③②④⑤①②④③①⑤②⑤④③① 三点（），（，） ,()的线性回归方程为（  ） y 1.75x 5.75 y  1.75x  5.75 y  1.75x  5.75 y  1.75x  5.75 对有线性相关关系的两个变量建立的回归直线方程  y a  bx 中，回归系数  （ ） .可以大于  大于  能等于  只能小于 废品率 x 0 0 和每吨生铁成本（元）之间的回归直线方程为 y 256 2x ，表明（ ） 废品率每增加 10 0 ，生铁成本增加元； 废品率每增加 10 0 ，生铁成本增加元； 废品率每增加 10 0 ，生铁成本每吨增加元；废品率不变，生铁成本增加元； . 山东鲁洁棉业公式的可按人员在块并排形状大小相同的试验田上对某棉花新品种进行施 化肥量对产量影响的试验，得到如下表所示的一组数据（单位： ） 施化肥量 产量 1） 画出散点图； 2） 判断是否具有相关关系 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息 零碎的时间实在可以成就大事业 珍惜时间可以使生命变的更有价值 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连 一个人越知道时间的价 值，就越感到失时的痛苦 得到时间，就是得到一切 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近 夜晚 给老人带来平静，给年轻人带来希望 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费 我的产业多么美， 多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体