江教版教本小学五年级品德与社会上册让我们同行.ppt

让我们同行 患难是友谊的试金石。 遇到危险光顾自己，不管朋友的人是不能与他（她）交朋友的。患难是友谊的试金石，患难之中才能见真情。 活动角 1.以两人一组为单位，其中一人蒙上眼睛作为被救者，另一人作为救助者。 2.被救者在救助者的帮助下，提着小桶跃过障碍后将小桶里的水倒入大桶内，水不能溅出桶外。 3.救助者只能用单向语言帮助，被救助不能发出声音。 4.交换角色。 交流厅 当你得到别人的帮助后，你的心情怎样？你帮助了别人后，你又有什么体会？ 得到别人的帮助后，自己的困难减少，心里非常感激。 　　有机会帮助别人，我会感到无比的快乐。从内心讲，我帮助别人不是为了受表扬，也不是为了让人感激，而是每个人都应有帮助别人的好思想，尽力去做自己应该做的事情，从而证明自己的社会价值。 4 PPT课件 甲：咱们是怎么认识的？ 乙：那次放学回家，我没带雨伞，咱俩一起共撑一把伞回家。你忘了吗？ 你有这样的朋友吗？请说说你们是怎么认识的？ 5 PPT课件 五（1）班与一个希望小学结对子。在“为希望小学捐款”活动中，班里绝大多数同学都踊跃参加了，但新新却因为没有钱而无法参加这次活动而无法参加这次活动。新新爸爸生病了，妈妈又下岗了新新为自己不能像其他同学一样帮助别人而感到很难过。如果你是新新同学，你会怎么做？ 　　尽量想办法能捐一点算一点，但不与他人攀比。 意思是：他送给我桃，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西，礼尚往来。 “投之以桃，报之以李。”你知道这句话的意思吗？ 　　伸出你的手，伸出我的手，世界需要“热心肠”。 交友十要诀 ⒈主动开放——伸出你的友谊之手。 ⒉有礼貌——沟通的桥梁。 ⒊不挖苦别人——多以语言和行动表示对别人的欣赏。 ⒋勇于认错——不肯说“对不起”是懦弱的表现。 ⒌留意自己的言行举止——粗鲁破坏一切。 ⒍严守秘密——对得起别人对你的信任。 ⒎尊重别人——一个人如果得不到尊重，会被深深的激怒。 ⒏坦诚——能得到别人的信任。 ⒐不要过分的玩笑——万一玩笑过头，马上当众道歉，以免带来误会。 ⒑不要老是以自己为中心——多以别人的角度去看问题（学会换位思考）。 友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情；也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情，一旦没有了友情，生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊，因为，它会让你的生活更加绚丽多姿，缤纷美妙！