中学----生交通安全教育学习教案.docx

交通安全教育教案 教学目标： 1、教育学生必须遵守交通规则，注意人身安全。 2、让学生了解基本的有关知识；明确交通安全不安全的行为 3、认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 4、引导学生在学习中认识交通安全及生命的意义， 在自我体验中发挥潜能， 丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬 生命、热爱生命、保护生命。 教学要求： 知识方面：了解有关知识；明确危害交通安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，在日常生活中自觉遵守交通规则。 情感方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 教学重点： 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。 教学方法： 分析评议相结合。 教学媒体： 多媒体课件。 课 时：一课时。 教学过程： 导入：（2 分钟） 师：同学们，几个星期前！我们学校两位八年级同学趁着周末外出游玩，开着摩托车，在一条 T 型路上直行，到路口时，与横向一辆大货车发生冲撞，造成了一位同学当场身亡，一位身受重伤，如今依然在医院接受治疗。经交警部门调查后得出：她俩都不具备开摩托车的资格，同时都没有带安全头盔，而经过路口时没有适当鸣喇叭且速度过快。同学们，发生这件不幸的事情我们都很痛心，可是这血淋淋的事实不能不教育我们交通安全的重要性啊！ 今天老师找了几个由于不遵守交通安全而发生的交通血案，下面请班里的几位同学以播报新闻的方式，让同学们了解一下不遵守交通安全的危害。希望同学们能够认真倾听。 一、交通血案，痛彻心扉 （ 4 分钟） 生 1：（ 2010年）中新社广州 2月22日电 2 月22日，广东揭阳普宁市发生一起交通事故造成 7人伤亡。记者从广东省应急管理部门获悉， 22日凌晨零时 50分，一辆广州市籍小客车行驶至揭阳普宁市流沙镇南园村村道路段时，因司机驾驶操作不当失控 翻入流沙新河，造成 3人死亡， 4人受伤。 生 2：（2010 年）中新广东网 7 月 16 日电 15 日晚 22 时左右，揭阳市东山区三号路发生一起摩托车互撞交通事故，涉及四名青年，目击者称其中一名男子头部 大量出血，估计无生还可能，受伤者已被送往院抢救。 事发后热心路人立即报警，交警和医护人员车辆迅速到达现场。 据现场目击者称， 出事两车是同向行驶。 从事发地点看到， 地上有啤酒瓶碎片，有路人猜测是酒后驾驶并且在驾驶过程中仍有人在喝酒的，又有围观者称：并非酒后驾车，现场遗留酒瓶碎片为其中出事摩托车后面所载的一箱空酒瓶。 另有目击者称，两辆摩托发出事故疑与一辆小车有关，小车与出事其中的一辆摩托相刮或碰撞，导致与另一辆同向行驶的摩托车相撞出事，事后小车停留几十秒 后离去。 生 3：（2014 年 5 月 1 日）记者 30 日从云南省盈江县消防大队获悉，当日该县发生一起交通事故造成 4 死 3 伤。 4 月 30 日 11 时 10 分左右，云南省文山县开化镇驾驶人李某驾驶的云 H15472 号牌面包车辆从保山方向驶往瑞丽方向 K82+370M 处(平原镇岗勐检测站附近 )时，与对向驶来的梁河县芒东镇芒东村驾驶人段某驾驶的云 N18161 自卸货车相撞，造 成 4 死 3 伤两车受损的交通事故。据了解，死者和受伤人员均为文山州文山县和砚山县人，死者最大的年龄为 67 岁。 二、车祸现场，触目惊心 （ 5 分钟） 家属痛哭，摧肝断肠 （力求以更真实的事例引起同学们的重视，多媒体展示） 在学生报道完新闻后，多媒体显示车祸现场及遇难者家属的的照片 观看每张照片时停留一定的时间 ，这需要同学们更深地思考，联系自己的生活实际，自己是否能够做到遵守交通规则。 （重点） 师：感谢三位记者的报道。同学们，听了三位记者的报道，刚刚的报道有前几年的，也有前几天的，这也说明了交通事故多发性，而通过多媒体看见了车祸现场的照片，虽说并不是所有的交通事故都这么严重，但是如果可以避免的话，我们连 最小的意外也肯定都不要， 这就需要我们了解有关于交通安全的知识， 为人也为己！三、你说我听，有过则改 （ 5 分钟） 1、自由发言。学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。 （鼓励学生勇敢说出来自身的错误， 我们不怕犯错，怕的是不愿意面对与不肯改变的心 ） 2、小结，并对同学的日常交通行为提出要求。 四、数据说话，警钟长鸣 （ 5 分钟） 2001 年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的 83853 人上升到 105930 人，交通事故起数由上一年年 616971 起上升 754919 起，受伤人数由上一年的 418721 人上升到 546485 人，经济损失由上一年的 2668903994元上升到 3